Programação na escola

Para além de haver interesse em que crianças aprendam a usar um computador (para tarefas realmente úteis e não como ferramenta de contentamento ou para contorno de esforço mental), interessa que aprendam a fazer alguma programação. É de programadores que nasce o desenvolvimento, seja com ferramentas que produzem código pré-digerido seja escrevendo código de baixo nível.

A indústria está geralmente dependente de sistemas de controlo muito pequenos em que microcontroladores são programados em linguagem de substancial baixo* nível.

*Linguagens de baixo nível não são coisa para tótós.